Circo Social en Chile

Metodologías de circo

En este espacio podrás encontrar diversas iniciativas destinadas a sistematizar las metodologías que se ocupan en la enseñanza del circo tanto como herramienta de desarrollo personal, colectivo y social y en sus técnicas.

 

METODOLOGÍA CUERDA FIRME, CIRCO PARA TRANSFORMAR

Guía para su implementación

Cuerda Firme es un programa que tiene como objetivo aumentar la empleabilidad de jóvenes vulnerables a través del desarrollo de habilidades socioemocionales, utilizando el circo social como herramienta.

Este documento sistematiza las metodologías de intervención del programa del que surgió la marca Cuerda Firme, “Métodos de formación innovadores para jóvenes en riesgo: el Circo Social como alternativa para mejorar la empleabilidad”, financiado por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) a través del Fondo Multilateral de Inversiones (FOMIN); apoyado por el Cirque du Soleil como socio estratégico, y co-diseñado y ejecutado entre 2014 y 2017 por el Circo del Sur en Buenos Aires, Argentina; el Circo del Mundo en Santiago, Chile; y por La Tarumba en Lima, Perú; escuelas de circo con más de 20 años de experiencia.

Los objetivos del documento son facilitar procesos de réplica, escala y transferencia a otras escuelas de circo social y entidades que desarrollan acciones con jóvenes en condición de vulnerabilidad, analizando los procesos críticos y herramientas necesarias para su implementación, identificando buenas prácticas y dificultades, y extrayendo lecciones aprendidas.

En términos generales, el modelo de intervención de Cuerda Firme consta de cuatro etapas de cara a los beneficiarios: i) Convocatoria y Selección; ii) Eje Formativo1; iii) Intermediación y Seguimiento; iv) Inserción Laboral.

La iniciativa, en su primera experiencia, benefició a más de 1.000 jóvenes en condición de vulnerabilidad social y económica, utilizando la práctica de las artes circenses como herramienta para su empoderamiento y el fortalecimiento de sus habilidades socioemocionales, mejorando de esta forma su empleabilidad a través de la obtención y permanencia en puestos de trabajo, o por medio del establecimiento de sus propios emprendimientos.

El presente documento inicia con secciones que sirven como antecedentes para que el lector pueda entender cabalmente Cuerda Firme, revisando la historia y los principales datos de la disciplina de circo social, el desafío de la empleabilidad juvenil en América Latina, y la relación entre habilidades socioemocionales y empleabilidad. Luego de ello, se revisa en profundidad el programa, detallando en los aspectos comunes y los elementos singulares de cada implementación. Posteriormente, se despliega el manual que ayudará al lector a implementar su propia versión del programa, pasando por los procesos de planificación, convocatoria y comunicación, selección, educación para el desarrollo de habilidades socioemocionales y la empleabilidad,y evaluación. Finalmente, se incorpora también un conjunto de herramientas prácticas y otros instrumentos de apoyo.

METODOLÍA CUERDA FIRME (Descarga documento completo) 
Derechos reservados. Reproducción atribuyendo autoría y para uso no comercial 

 

 

MANUAL DE METODOLOGÍA CIRCO SOCIAL – CIRCO DEL MUNDO 

 

El 17 de abril cumplimos 20 años dedicándonos al circo social. Como organización y especialmente como área social sentimos la necesidad de sistematizar los aprendizajes de estas dos décadas trabajando con esta poderosa herramienta llamada “circo social”.

 

Queremos compartir el conocimiento generado, convencidos de que el arte contribuye a transformar la vida de las personas, su entorno y la sociedad.

 

El Manual Metodológico del Circo del Mundo que acá les presentamos es una expresión de ese compromiso y de nuestro interés permanente en que se replique, crezca y se profesionalice cada día más.

En la primera parte de este texto les mostraremos los marcos conceptuales utilizados por el Circo del Mundo, definición y descripción de la metodología circular, el concepto de resiliencia, el modelo de trabajo en talleres, su sistematización y evaluación.

 

En la segunda parte expondremos los instrumento de evaluación de habilidades sociales, de trabajo en equipo, creatividad y técnicas circenses. Finalmente adjuntamos un glosario con los términos usados en la práctica de circo social a través de los cuales damos cuenta de la práctica metodológica y el marco teórico que la sustenta.

Descarga AQUÍ:

MANUAL DE CIRCO SOCIAL CIRCO DEL MUNDO (completo)

 

«METODOLOGÍA PARA LA ENSEÑANZA DE TELA AÉREA VERTICAL»

Este libro desarrolla las herramientas pedagógicas y metodológicas de la enseñanza de la técnica circense de Tela Aérea Vertical. Destinada a instructores de Tela Aérea, busca mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje de esta disciplina  y potenciar la profesionalización del Arte Circense en Chile.

En el proceso de investigación de esta metodología participaron distintos instructores de Tela Aérea, quienes abordaron los diferentes niveles técnicos: iniciación, básico, intermedio y avanzado, consensuando y estableciendo  los contenidos técnicos para cada nivel de dificultad y los métodos más adecuados de su enseñanza. Estos contenidos fueron complementados con líneas pedagógicas  de Educación física.

El equipo responsable del proyecto es Soraya sepúlveda, Instructora de Tela Aérea, Daniela Díaz, Profesora de Educación Física y Nicolás Reyes, Ingeniero Comercial.

Los instructores  que formaron parte de la investigación: Leslie Balaguer, Pedro Galecio, Isadora Navarro, Ingrid Flores, Joakim Rodriguez, Luciana Mosca y Álvaro Valdés.

El trabajo de investigación fue financiado por FONDART 2014

DESCARGA AQUÍ :
EL LIBRO COMPLETO

 

Caracterización laboral de las egresadas y los egresados de la Escuela Profesional de El Circo del Mundo-Chile

Facultad de ciencias Sociales – Carrera de Sociología – Informe final de Práctica Profesional.
Estudiante: Marcelo Troncoso
Profesor guía: Dr. Alexis Cortés 

Institución: El Circo del Mundo-Chile

Éste trabajo de investigación tiene como foco de interés conocer las trayectorias laborales de las egresadas y los egresados de la Escuela Profesional (EP) de EL Circo del Mundo (CDM) en cuanto a experiencias y condiciones laborales en términos generales.

En las primeras líneas se presentará a la organización demandante, El Circo del Mundo, para contextualizar un poco éste trabajo considerando las condiciones propias de esta ONG que promueve la práctica del nuevo circo en Chile, para después dar paso a una pequeña contextualización sobre el escenario del nuevo circo en Chile.

Descarga documento completo aqui.

 

 

Profesores de Cirque du Soleil capacitaron en circo social

  • ·         Maestros de circo social estuvieron en Chile entregando la segunda capacitación en circo social a 22 artistas seleccionados en todo el país.
  • ·         Las clases se realizaron entre el lunes 27 de mayo y el sábado 2 de mayo

 

Durante una semanas artistas que vienen de distintas regiones del país recibieron la formación en circo social de especialistas del Cirque du Soleil en el marco de las capacitaciones de monitores del proyecto del Circo del Mundo y el FOMIN – BID.

Se trata de la segunda etapa de la formación que comenzó en septiembre del 2014 y que tiene por objetivo entregar más herramientas de formación, creatividad, manejo de grupo, entre otras habilidades para desarrollar el circo social en niños y niñas de Chile.

Los formadores del Cirque du Soleil son Antonio Benítez y Mariano López, ambos con amplia experiencia en distintas partes del mundo.

 

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Conferencia con director de Le Plus PetitCirque du Monde

A las 10.00 de la mañana en la carpa de El Circo del Mundo se realiza la conferencia de EleftériosKechagioglou, director del Centro de Artes del Circo y las Culturas Emergentes, Le Plus PetitCirque du Monde, de Francia, primer lugar en Europa dedicado a las culturas urbanas emergentes que favorece la creación circense. Entrada abierta.

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EleftériosKechagioglou, director del Centro de Artes del Circo y las Culturas Emergentes, Le Plus PetitCirque du Monde, de Francia, está en Chile implementando ANTIPODES, un proyecto transdisciplinario e intercultural de intercambio de formación y de creación en favor de la profesionalización de jóvenes artistas, inclusión social y desarrollo sustentable de los territorios.

La visita fue gestionada por El Circo del Mundo en colaboración con la plataforma Lle de France y el Área de Artes Circenses del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes.
En la charla compartirá su experiencia en el centro de Artes del Circo LE PLUS PETIT CIRQUE DU MONDE (EL CIRCO MÁS PEQUEÑO EL MUNDO), primer lugar en Europa dedicado a las culturas urbanas emergentes, que favorece el desarrollo de formas innovadoras de creación asociadas a las artes del circo. El apoyo prioritario es hacia los jóvenes y su profesionalización, con énfasis en una línea artística que promueva la experimentación, la creación y la promoción de formas nuevas de expresión y de encuentro entre las artes, la sociedad y la viabilidad económica.
Considera que los proyectos se transforman en espacios de intercambio entre practicantes primerizos y artistas profesionales, entre pedagogía y creación artística, entre lo emergente y lo experimentado, entre creación, prácticas artísticas y transformación de los territorios.
A través de esta experiencia, expondrá también el trabajo que realizan desde el punto de vista de las metodologías y modelos de trabajo utilizados, y la manera en que esto ha articulado a este centro desde lo comunitario hacia lo artístico sin perder su vínculo y su relevancia territorial, y cómo este trabajo se inserta y dialoga con los avances de la Red Europea de Circo Social.
Acceso abierto y gratuito

LUGAR: El Circo del Mundo – Av. General Bonilla 6100, Lo Prado – Metro Pajaritos
HORARIO: 10:00 a 12:00hrs

Encuentro de Circo Social: “Honrando el origen, construyendo el futuro”

Cerca de 100 niños, niñas y jóvenes mostrarán un espectáculo circense este sábado y domingo en el XX Encuentro de Circo Social,  con el cual impulsaremos la celebración de las dos décadas que cumple El Circo del Mundo formando a niños  a través del arte circense. La dirección está a cargo del canadiense Alain Veilleux, fundador del circo en 1995.

Las piruetas, saltos y acrobacias que los cerca de cien niños y jóvenes  que veremos en el espectáculo que montarán este  sábado y domingo en  el XX Encuentro de Circo Social, es apenas una muestra del cambio que experimentan al aprender circo, practicar, trabajar en equipo y luego de recibir el reconocimiento del público y familiares en un espacio de gala donde ellos son los protagonistas. Es la esencia de nuestro circo y marca el impulso inicial que dio origen  al Circo del Mundo hace dos décadas.

Todos pueden ser parte, los invitamos este Sábado 22 y Domingo 23 a las 19.00 horas a maravillarse con el circo y su fiesta más importante.

Coordenadas:
Lugar:
Carpa de El Circo del Mundo.
Dirección: En general Bonilla 6.100 – B. Interior ex MundoMágico, Metro Pajaritos .
Horario: 19.00 horas.
Programa:
Sábado 22 -19.00 horas.

– Muestra nacional de circo

Domingo 23 – 19.00 horas.
– Minicopañía.
– Plus Petit Cirque du Monde de Francia
– Compaía O’Click de España.

 

PARA WEB

 

 

Exitoso cierre de proyecto Suitcase Circus en Argentina

Talleres, visitas a terreno, practicar y ver circo, fueron parte de la semana de cierre del proyecto Suitcase Circus que se realizó en Buenos Aires para evaluar los talleres de circo social que se realizaron en 8 países a jóvenes en busca de potenciar su desarrollo y mejorar sus capacidades de desenvolvimiento en la sus comunidades y sociedad. Exequiel Arévalo y Daniela Galarce fueron en representación del taller realizado por El Circo del Mundo.

 

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Conocer, experimentar e integrar los aprendizajes de jóvenes de realidades tan diversas como las de España, Bélgica, Estonia, Reino Unido, Chile, Argentina, Costa Rica y México, fue parte de la misión durante los cinco días de cierre del proyecto Suitcase Circus realizado en la ciudad de Buenos Aires.

 

Chile es socio de este proyecto con El Circo del Mundo y viajaron hasta Argentina la coordinadora del proyecto, Carolina Osses y el profesor de circo Nilton Gutiérrez, junto a dos alumnos del taller de circo social. “Fueron cinco días intensos de actividades de circo, talleres, evaluaciones, pero sobre todo intercambio, de conocer otras experiencias tanto para los profesores y coordinadores como para los jóvenes que vuelven a chile con vivencias inolvidables”, comenta Carolina Osses, coordinadora del proyecto en el Circo del Mundo.

 

El proyecto continúa en febrero con una segunda etapa que llaman “Circus Scream” que busca movilidad profesional  y profundizar el intercambio cultural y circense de los jóvenes involucrados en los talleres de cada país. También conocer los circuitos que potencien el trabajo de cada organización circense, la cooperación y colaboración entre ellos.